近年来，建筑业的支柱产业作用不断增强，是落实“双碳”国家战略的重点行业，2020年建筑业增加值占国内生产总值的比重达到7.2%，为全社会提供了超过5000万个就业岗位，我国从建筑大国迈向建筑强国，对于土建类卓越人才的需求也更为迫切。

　　山东建筑大学“房屋建筑学”课程面向土木建筑领域各专业，在这些专业的人才培养体系中起到专业筑基的作用。课程始建于1979年，经历了四十余年的“初创期—成长期—成熟期—虚化期”4个建设阶段积淀。国家级教学名师崔艳秋教授带领的教研团队，发挥学校土木建筑学科专业的集团优势，形成了“思政引领、虚实交互”的“新工程思政”特有教育理念、模式和方法，以现代科技打造虚实交互的新形态“课程+教材”，在全国同类课程中树立了“山建大品牌”。

　　课程建设联合同济大学、重庆大学、山东大学和中国电力出版社，共同打造“政学研产宣教育共同体”。面向新工科建设，以工程实践为主线，从思政教材体系、课堂理论教学、实践技能培养、知名案例剖析等多方面，探索思政教学融入工程教育的路径，提出课程思政与工程教育相结合的“新工程思政”教育理念。

　　新形态课程凭借国家级虚拟仿真实验教学中心，建设全时空智慧云平台，研制集文、图、声和视频于一体的多媒体课件，突出“系统呈现、动态展示、直观形象”等特色，提高学生分析问题、掌握知识能力。使用短视频、三维动画和VR技术，直观教授“建筑剖面”“装配式楼梯”“叠合楼板”等抽象构造、复杂问题和集成设计方法。利用在线慕课，搭建学生自主探索学习、教师在线指导、教与学互动平台，获批国家级线上、线下混合式一流课程、国家级课程思政示范课程，线万名学生受益。

　　在国家级规划教材的实体样板上，2019年修订、出版新形态教材，嵌入图像、视频、三维动画、VR、微课等资源，引入EDX国际慕课平台课程，扩大学生国际视野，获评首届山东省一流本科教材。本教材历经4次改版、38次印刷，累计发行42.7万册，被24个省、直辖市的126所高校选用。

　　课程模式建设的到国内专家的高度认可。国务院学位委员会建筑学学科评议组召集人、中国工程院院士、清华大学庄惟敏教授给予“建设历程长、理念方法新、基础工作实、标志成果多、应用示范作用突出”的评价。全国高校土木类专业教指委主任、同济大学李国强教授评价“建设时间长，产出多项国家级教学成果，应用示范效果达到国内同类课程的领先水平”。（通讯员 崔艳秋）